Démarche Moi je peux

Publié le 17 juillet 2020

Mettre en œuvre l’esprit de Laudato’si dans les établissements catholiques et participer ainsi à la dynamique de changement requise pour atteindre les objectifs de développement durable attendus pour 2030… La démarche « Moi je peux » invite enseignants et élèves à relever le défi !
L’appel à projets est lancé jusqu’au 8 janvier 2020.

L’École catholique européenne pendant la crise

Publié le 17 juillet 2020

Le CEEC (Comité européen pour l’enseignement catholique) publie une enquête sur l’impact de la crise sanitaire sur les établissements de l’Enseignement catholique en Europe.

Quelle rentrée pour les filières pro?

Publié le 17 juillet 2020

Interview croisée d’Yves Ruellan, président de Renasup et d’Émilie Julien, directrice de l’Agence nationale Excellence pro sur les enjeux de la rentrée pour les lycées pro et les CFA de l’Enseignement catholique.

Webinaire sur le pluralisme éducatif au Liban

Publié le 16 juillet 2020

Les écoles catholiques du Liban traversent aujourd’hui une crise sans précédent, qui met en péril leur existence même. Or, ces établissements rendent un immense service à la société libanaise, notamment en terme de co-existence des diversités et leur avenir nous engage donc tous.

Ma Maison la tienne aussi

Publié le 7 juillet 2020

Prenons soin de notre santé et de notre planète… L’Ugsel place ses rendez-vous sportif de 2020-21 sous le signe de Laudato’ Si et de l’olympisme.

N’oublions pas les Chrétiens d’Irak

Publié le 6 juillet 2020

La solidarité des établissements catholiques avec les Chrétiens d’Irak s’est poursuivie cette année encore malgré un contexte délicat… et est rendue d’autant plus importante en ces temps difficiles.

Les défis de la rentrée vus par l’Apel

Publié le 1 juillet 2020

Approches pédagogiques renouvelées, solidarité envers les familles fragilisées par la crise,
visibilité sur les modalités d’accueil envisagées en fonction des évolutions de la situation
sanitaire… Gilles Demarquet, président de l’association des parents d’élèves de
l’enseignement libre pointe les défis qui vont accompagner cette rentrée inédite.


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