L’école s’est-elle remise du COVID ?

Cette année, la rentrée scolaire porte toutes les inquiétudes laissées par la crise du COVID et par la période de confinement. Comment vont se passer les cours ? Les élèves vont-ils rattraper le retard ? Comment s’organiser si l’épidémie reprend ? Mais, plus profondément, cette crise nous oblige aussi à repenser ce qu’est l’école, à redécouvrir comment elle fait grandir l’enfant et à mieux en choisir les priorités. David Milliat en discute avec Philippe Meirieu, professeur honoraire en sciences de l’éducation à l’Université Lumière Lyon 2 et Anna Ollivier, psychologue en milieu scolaire.