Début de programme 

Publié le 16 novembre 2022

Le 11 janvier, la matinée permettra de se former à la méthode d’une démarche d’exploration par projet. 4 parcours sont prévus pour 4 profils d’acteurs (cf. la composition des délégations). Les participants choisissent leur parcours à l’inscription. L’après-midi sera organisée autour de 50 kiosques de projets réalisés ou en cours de réalisation. Ce n’est pas une […]

Plateforme des initiatives

Publié le 15 novembre 2022

Logos démarche Prospective

Publié le 7 novembre 2022

Version néon Version quadri Version noir

Documents de préparation aux rencontres nationales de la Prospective

Publié le 7 novembre 2022

Newsletters prospective

Publié le 6 novembre 2022

Newsletter n°5 Newsletter n°4 Newsletter n°3 Newsletter n°2 Newsletter n°1

JMJ 2023

Publié le 12 octobre 2022

Quand ? Du 31 juillet au 7 août 2023. Lieu de départ : Paris ou Toulouse Prix : 700 € Pour qui ? Vous avez moins de 35 ans et vous êtes : Etudiant en ISFEC, enseignant, salarié d’un établissement, d’une DDEC ou d’un autre organisme de l’EC. Qu’est-ce que les JMJ ? Les Journées Mondiales de la Jeunesse […]

Formation Accompagner à l’orientation

Publié le 29 juin 2022

Deux parcours de formation à l’accompagnement à l’orientation sont proposés cette année aux enseignants, parents et personnels éducatifs investis sur ce champ. Il s’agit de les sensibiliser à la diversité de l’offre de formation et à la posture d’accompagnement. Un second parcours, réservés à tous ceux qui ont suivi le parcours Excellence pro de l’an dernier, insistera sur les processus de pilotage et d’animation leur permettant de construire une dynamique collective au sein de leur établissement.

Enseignement catholique et Laïcité

Publié le 24 mai 2022

Suite à l’assassinat de Samuel Paty et à ceux perpétrés à la cathédrale de Nice en octobre 2020, les questions autour de la laïcité sont fortement débattues, opposant bien souvent une vision laïciste à une approche plus ouverte de ce principe. Ce contexte a conduit le Parlement à voter en août 2021 une loi confortant le respect des principes de la République.

Les différentes dimensions du religieux
et les activités religieuses et culturelles en école catholique

Publié le 10 mai 2022

Télécharger le documentdimension des religions

Flyer laïcité

Publié le 10 mai 2022

Télécharger le flyer laïcité

PROJET ÉDUCATIF ET ÉTHIQUE RÉPUBLICAINE

Publié le 10 mai 2022

Télécharger le documentprojet éducatif et éthique républicaine

Genèse de la démarche

Publié le 3 mars 2022

Introduite dès l’été 2018 par le lancement d’un groupe de réflexion, puis d’une enquête diagnostique adressée aux directions diocésaines fin 2019, la démarche prospective a été présentée à la rentrée 2020. Depuis, elle ne cesse de se nourrir des contributions des acteurs de tout le réseau.

Démarche prospective

Publié le 4 février 2022

Evaluation des établissements de l’Enseignement catholique

Publié le 10 novembre 2021

Ressources pour la formation des évaluateurs externes Dans le cadre du processus d’évaluation des établissements scolaires, l’enseignement catholique a obtenu que les évaluateurs du public soient formés aux spécificités du privé sous contrat. En complément d’un webinaire et de capsules vidéo de témoignages réalisés l’an dernier, l’Afadec a produit début 2023 quatre courtes vidéos en […]

Conférence de presse de rentrée, le 23 septembre 2021

Publié le 8 novembre 2021

À l’écoute de son cerveau

Publié le 5 novembre 2021

À l’écoute de son cerveau Au lycée Jean-Baptiste-Le-Taillandier, à Fougères (Ille-et-Vilaine), des enseignants ont participé à deux recherches-actions sur les neurosciences appliquées à l’enseignement. Un travail qui a changé leur regard sur les élèves et modifié leurs pratiques. NOÉMIE FOSSEY-SERGENT Il est 16h30 au lycée Jean-Baptiste-Le-Taillandier, à Fougères (Ille-et-Vilaine), pendant le cours de français d’Amélie […]

Rapport Sauvé

Publié le 4 novembre 2021

  Jean-Marc Sauvé « Au commencement étaient les victimes… »      Jean-Marc Sauvé, président de la Commission indépendante sur les abus sexuels dans l’Église (Ciase), a remis, le 5 octobre dernier, un rapport qui révèle l’ampleur des violences perpétrées envers les enfants depuis les années 40. Il invite l’enseignement catholique à renforcer la prévention […]

« Je deviens enseignant…
… Pourquoi pas vous ? »

Publié le 1 mai 2021

Alors que les inscriptions aux concours de l’enseignement s’ouvrent à la mi-octobre, la campagne de l’Enseignement catholique a investi massivement les réseaux sociaux cet été.
En plus de son nouveau site Internet et d’un kit de communication (flyer et affiches) largement diffusé, la campagne poursuit sa digitalisation.
Ses contenus multimédias (vignettes question-réponse et clip vidéo) visant à faire mieux connaître l’Enseignement catholique se partagent désormais aussi sur Facebook mais également sur Instagram et Tik Tok.
Ils battent même des records d’audience sur ce dernier né des réseaux sociaux, plébiscité par les moins de 25 ans !

Philippe Delorme à l’AEF : « Des postes plutôt que des heures ! »

Publié le 16 janvier 2021

Bien que « les équipes enseignantes se soient professionnalisées par rapport à l’enseignement à distance », Philippe Delorme, Sgec, alerte quant à la « détresse des jeunes. Le fait que l’école soit un lieu de rencontre et de partage est fondamental pour l’équilibre de nos jeunes. Ils se questionnent sur le niveau qu’ils auront dans le supérieur », explique-t-il dans […]

Message de Philippe Delorme aux communautés éducatives

Publié le 16 janvier 2021

Quel sens

Publié le 18 décembre 2020

POURQUOI et POUR QUOI : une vision et un projet pour orienter l’ACTION Le sens d’abord ! Il est essentiel de définir la vision et les visées qui se déclineront ensuite en orientations, et s’incarneront sur le plan opérationnel. A quoi -et à qui, notre démarche est-elle référée ? Et à quel(s) besoin(s) ce travail […]

Les investissements de demain

Publié le 9 octobre 2020

Education et pédagogie

Publié le 9 octobre 2020

Audiothèque du séminaire prospective

Publié le 22 septembre 2020

« La fragilité nous réunit, la force nous divise. La question de la société inclusive que j’oppose à la société exclusive qui se maintient est la question la plus forte de notre temps » CHARLES GARDOU   Anthropologue spécialiste de la société inclusive. Il est également professeur à l’Université Lumière Lyon 2 et Directeur de […]

Entre identité et ouverture : L’école catho dans un monde sécularisé et pluriel

Publié le 11 septembre 2020


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