Exploration et innovations

exploration-innovations-enseignement-catholiqueUne fenêtre et un carrefour

Sans prétendre ni à l’exhaustivité, ni au classement, cette rubrique est conçue comme un espace de découverte et de rencontre pour ceux qui acceptent de faire un pas de côté, qui ont envie d’essayer, de s’inscrire dans des pratiques renouvelées pour vivre mieux une École en mouvement. Elle refuse le cloisonnement par ordre d’enseignement, 1er degré d’un côté, second de l’autre. Elle refuse de séparer l’éducatif du pédagogique. Elle est donc ouverte aux enseignants, personnels d’éducation, chefs d’établissement, parents qui explorent, prennent des initiatives pour donner toujours plus de sens à l’action éducative et relever ainsi les défis d’une école « réenchantée ».

 

exploration-innovations-enseignement-catholiqueUne oasis de curiosité et de liberté

Pour être véritablement ce carrefour et ce point de rencontre, elle sera animée avec le souci de refuser toute modélisation, à mille lieues de toute prescription de ce qu’il faudrait faire, elle ne sera jamais dans l’idée de délivrer un label distinguant les « bonnes pratiques ». Par contre, elle s’efforcera de partager les initiatives qui creusent le sillon proposé par les cinq axes de la démarche de réenchantement qui nous donnent un cadre et donnera forme à ces partages : une École qui réenchante le Nous, les savoirs, la relation, les possibles, le rapport au monde.

 

exploration-innovations-enseignement-catholiqueUn espace d’écoute, de connaissance et de reconnaissance

Elle donnera la parole, mettra un focus particulier, dans des formes très variées, sur telle ou telle initiative pour aider les « explorateurs » à sortir de leur isolement, à se connaître et à se reconnaître pour tisser des liens et se rencontrer.

 

exploration-innovations-enseignement-catholiqueUn fil d’actualités, point de rendez-vous régulier

Pour constituer cet espace à la fois de veille et de rencontre, elle sera alimentée très régulièrement. Elle fera le lien entre tout ce qui se cherche autour de l’exploration et de l’innovation dans l’enseignement catholique avec les chantiers, les objets de travail, de recherche des futurs laboratoires qui seront créés, tant à l'échelle nationale que locale, dans le cadre du Réenchantement; avec la vie des observatoires de pédagogie, des actions et des propositions du département Éducation du Secrétariat général, mais aussi  avec tout ce qui va émerger ici ou là, tout ce qui est pris comme initiative, soit sur la plateforme du Réenchantement, soit dans différents réseaux, internes ou externes à l'enseignement catholique : cela permettra de mettre en relation tous ceux qui cherchent de nouvelles voies pour l’éducation de demain.

Pour soutenir ces échanges et faire vivre cette action de veille, elle proposera la création d’un réseau social dédié à l’exploration.

 

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