Espoir Irak

Graines d’espoir, nouvelle action de solidarité avec l’Irak

Publié le 10 octobre 2019

Espoir-Irak poursuit sa mobilisation en proposant aux établissements de profiter du Carême pour acheter des sachets de graines de menthe pour leurs plantations de printemps!

L’École catholique, partenaire de la reconstruction en Irak

Publié le 14 mai 2019

Jeudi 9 mai, l’Œuvre d’Orient et le Secrétariat général de l’Enseignement Catholique ont renouvelé la convention formalisant leur collaboration en matière d’aide aux Chrétiens d’Irak. La priorité est donnée au soutien des écoles locales et à la sensibilisation des élèves français.

Conférence événement sur les Chrétiens d’Irak fin janvier

Publié le 31 décembre 2018

Pour comprendre les nouveaux enjeux que pose la reconstruction aux Chrétiens d’Irak, « Espoir-Irak », l’association de solidarité portée conjointement par l’Enseignement catholique et l’Apel, association des parents d’élèves de l’école libre, organise une conférence événement, le mercredi 30 janvier 2019.

Irak: la renaissance après Daesh

Publié le 21 août 2018

Après l´invasion de Daesh et la fuite des chrétiens de la plaine de Ninive, les familles reviennent peu à peu s´installer. Pour un état des lieux à l’été 2018, visionnez ce reportage réalisé par KTO, en partenariat avec l’OEuvre d´Orient et avec le concours du magazine Pèlerin.

La rentrée se prépare, en Irak aussi

Publié le 10 juillet 2018

L’Irak connaît un retour au calme depuis six mois et nombre d’écoles préparent leur première rentrée depuis cinq ans. Pour autant sa population, notamment chrétienne, continue à avoir besoin d’aide face aux défis de la reconstruction. Après quatre ans de Campagne Espoir-Irak, l’enseignement catholique continue donc à soutenir les Chrétiens de cette région et appelle ses établissements à se mobiliser autour de nouvelles actions de solidarité en directions des écoles, par lesquelles passeront le retour à un vivre ensemble apaisé. Témoignage de la délégation de l’enseignement catholique en visite en juin 2018.


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