Des élèves au loin mais en lien

Publié le 20 avril 2020

SUR LE TERRAIN
Un conseil de cycle sans élève… Ou comment un chef d’établissement garde le contact malgré tout.

Le numérique éducatif en temps de crise

Publié le 20 avril 2020

OUTIL
Un Webinaire sur l’usage des outils numériques dans l’enseignement catholique s’est tenu le 1er avril dernier. Parmi les intervenants : des responsables du réseau Optic et du Sgec, ainsi que des acteurs de terrain venus témoigner de leurs pratiques.

Conseils de classe en visio

Publié le 20 avril 2020

SUIVI ÉDUCATIF
Tenir un conseil de classe par écrans interposés. Le lycée Jean-XXIII, aux Herbiers (85), l’a vécu pour ses classes de 1ère et Terminale. Des réunions marquées par une concentration accrue des participants, sans digressions chronophages.

Assurer aussi une continuité éducative

Publié le 20 avril 2020

SUIVI ÉDUCATIF
Pour les équipes, le défi n’est pas seulement d’assurer une continuité dans les apprentissages mais bien de proposer une formation « intégrale » de la personne.

Marché pédagogique virtuel à Lyon

Publié le 19 avril 2020

OUTILS À MUTUALISER
L’équipe du Pédago’Troc de Lyon propose une version inédite de son fameux marché de la pédagogie. A l’heure du confinement où de nombreux organisateurs reportent leurs évènements, l’équipe du Pédago’Troc a décidé de maintenir et de profiter de la situation pour proposer des séances à distance permettant de partager et de s’inspirer des pratiques des collègues. Une vraie mine pour cette période de « classe à la maison »

Le défi de l’interactivité

Publié le 19 avril 2020

AU LOIN MAIS EN LIEN
Fil what’s app, remise d’un travail hebdomadaire, rendez-vous hebdomadaires en classe inversée en ligne: Quelques pistes pour continuer à interagir avec les élèves, pour les accompagner et les rassurer.

Continuité inclusive

Publié le 17 avril 2020

BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERSUn Webinaire pour aider à mettre en oeuvre la continuité dans l’esprit de l’École inclusive.

Webinaire : vers une conversion éducative

Publié le 17 avril 2020

OUTILS. Quelles leçons les éducateurs peuvent-ils tirer de cette expérience déstabilisante de dé-maîtrise?

Les organismes de formation sur le pont

Publié le 17 avril 2020

POUR LES PROFS ET FUTURS PROFS.
Service “SOS continuité pédagogique”, accompagnement en ligne, création d’une plateforme numérique dédiée… Tour d’horizon de quelques initiatives des organismes de formation.

La veille du labo

Publié le 15 avril 2020

OUTILS
Chaque mardi, le laboratoire national des initiatives de l’Enseignement catholique publie une sélection de ressources qui aident à penser la crise sanitaire et ses enjeux éducatifs.

Marché pédagogique virtuel à Lyon

Publié le 15 avril 2020

L’équipe du Pédago’Troc de Lyon propose une version inédite de son fameux marché de la pédagogie. A l’heure du confinement où de nombreux organisateurs reportent leurs évènements, l’équipe du Pédago’Troc a décidé de maintenir et de profiter de la situation pour proposer des séances à distance permettant de partager et de s’inspirer des pratiques des collègues. Une vraie mine pour cette période de « classe à la maison »

Continuité inclusive

Publié le 12 avril 2020

La continuité pédagogique est mise au défi de l’École inclusive. Le 2 avril dernier, un webinaire du département Éducation du Sgec a proposé aux enseignants spécialisés des pistes pour ne pas perdre en route les élèves à besoins éducatifs particuliers.

Faire équipe à distance

Publié le 10 avril 2020

Si depuis le début du confinement le maintien du lien avec les élèves a été la priorité, un autre défi majeur consiste à faire équipe dans la durée. À chaque établissement, sa méthode. Petit tour des pistes proposées.

Le numérique éducatif en temps de crise

Publié le 9 avril 2020

Un webinaire sur l’usage des outils numériques dans l’enseignement catholique s’est tenu le 1er avril dernier. Parmi les intervenants : des responsables du réseau Optic et du Sgec, ainsi que des acteurs de terrain venus témoigner de leurs pratiques depuis le début de la crise sanitaire.

Le bac et le brevet passent en contrôle continu

Publié le 3 avril 2020

A situation inédite, aménagements inédits. Les épreuves d’examen 2020 du bac et du brevet auront bien lieu, mais « uniquement sur la base d’un contrôle continu », a confirmé le ministre de l’Education nationale Jean-Michel Blanquer le vendredi 3 avril dans une conférence de presse. Ce contrôle continu se basera sur les moyennes annuelles sans toutefois comptabiliser les notes obtenues durant la période de confinement.
Seuls les oraux du bac de français de 1ères seraient en revanche maintenus.

Services civiques en appui

Publié le 2 avril 2020

Durant l’épidémie de Covid 19 et le confinement les missions des quelque 800 services civiques des établissements peuvent être redéfinies pour un appui à la continuité pédagogique.

Post-bac: concours, examens et stages

Publié le 31 mars 2020

Si le calendrier de la procédure parcoursup est maintenu, l’ensemble des concours et examens post-bac sont reporté à la toute fin mai et les entretiens d’admission annulés.

«On monte en complexité au fur et à mesure»

Publié le 31 mars 2020

SUR LE TERRAIN
Jean-Philippe Solanet-Moulin, chef d’établissement du 1er degré au groupe scolaire Immaculée-Conception, à Méru (60), évoque le quotidien de son établissement qui compte 237 écoliers et 403 collégiens.

Organisations lasalliennes

Publié le 31 mars 2020

Frédéric Moureaux dirige le groupe scolaire parisien des Francs-Bourgeois, sous tutelle des Frères des écoles chrétiennes. Son établissement qui accueille un petit nombre d’enfants de personnels de santé, assure une continuité pédagogique pour près de 2 000 élèves. Premier bilan au terme de la deuxième semaine de confinement.

Les défis des maternelles

Publié le 31 mars 2020

CARNETS DE COVID
Josiane Aguerre-Valencia est enseignante à l’école bilingue franco-basque Sainte-Marie-Eskola, dans une classe de maternelle multiniveaux – de la très petite à la grande section – sur les contreforts pyrénéens, à Ascain (64). Depuis le début du confinement, elle propose aux élèves et à leurs familles de réaliser quelques défis chaque semaine.

Appeler chaque élève pour rassurer

Publié le 30 mars 2020

SUR LE TERRAIN
« Garder le lien ». Pour Christine Gayon, directrice du lycée agricole de Saubrigues (Landes), là réside l’essentiel en période de confinement.

Un lycée pro soutient des soignants

Publié le 27 mars 2020

À Roubaix, le lycée professionnel Saint-Martin, spécialisé dans le secteur de la santé, a donné son stock de masque aux soignants partenaires de l’établissement et se mobilise pour leur produire du gel hydro-alcoolique.

Webinaire

Publié le 26 mars 2020

  Compte rendu du Webinaire sur la continuité pédagogique du 24 mars « La priorité c’est d’éviter la fracture du lien » Aurélie Sobocinski En quelques jours le changement est d’ampleur pour tous les acteurs de l’Ecole. Nouveaux outils, nouvelles manières de travailler, de soutenir les apprentissages, d’encourager, d’accompagner… comment construire la continuité pédagogique eu surtout « tenir […]

Cours de cuisine en tuto

Publié le 26 mars 2020

SUR LE TERRAIN
Frédéric de Ravinel, chef d’établissement du Lycée des métiers Sainte-Anne, à Saint-Nazaire (44), spécialisé dans l’hôtellerie, la restauration, la santé et le social, explique comment il s’est réorganisé avec son équipe.

Un padlet pour les enseignants spécialisés

Publié le 25 mars 2020

Catherine Pellerin, enseignante et chargée de mission École inclusive auprès des trois directions diocésaines de Lorraine coordonne un padlet, pour assurer la continuité pédagogique des enfants ayant des troubles de l’apprentissage ou des handicaps.


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