Pour des conseils de classe renouvelés

Publié le 5 novembre 2019

Alors que la période des premiers conseils de classe de l’année va s’ouvrir, force est de constater que la réforme du lycée implique une évolution profonde de ces points d’étape et du rôle qu’y jouent les professeurs principaux.
Un Webinaire animé par Benoit Skouratko du Pôle Lycée du département Éducation explique pourquoi et comment renouveler l’exercice.

Une pastorale post-bac est possible

Publié le 5 novembre 2019

Alors que la session annuelle de l’Alliance des chefs d’établissements chrétiens se prépare pour le 20 novembre, retour sur la session post-bac de début octobre dédiée à la « rel@tion » et notamment marquée par l’intervention de la la théologienne Lytta Basset. À cette occasion, est paru un livre qui marque 20 ans de réflexion sur la formation humaine et spirituelle à proposer aux étudiants.

Les droits des enfants au cinéma

Publié le 25 octobre 2019

Le Bureau international catholique de l’enfance (BICE) organise à l’occasion de son festival de films documentaires, Enfances dans le Monde, deux soirées de projections au cinéma les 7 parnassiens à Paris en novembre prochain.

L’Enseignement catholique
accessible à tous

Publié le 24 octobre 2019

Faire mieux comprendre et connaître les fondamentaux de l’Enseignement catholique : tel est l’objectif de ce dépliant illustré de six pages.
Sa maquette attractive et synthétique, présente de manière condensée son projet éducatif, son histoire, son fonctionnement, son organisation et ses chiffres clés.

Soutien unanime à Excellence Pro

Publié le 23 octobre 2019

Dans une déclaration officielle en date du 17 octobre, la Commission Permanente de l’Enseignement catholique a exprimé son soutien total à Excellence pro.

Des outils de présentation

Publié le 22 octobre 2019

Flyers et autres plaquettes de présentation, déclinés pour les visiteurs et pour les partenaires…
Autant de supports pour vous aider à promouvoir le salon!

Scolarisation des mineurs migrants:
une plateforme de ressources en ligne

Publié le 22 octobre 2019

Après une journée de formation puis un numéro hors-série du magazine Enseignement catholique actualités dédiés à la scolarisation des mineurs non accompagnés (MNA), le Sgec lance une plateforme de ressources en ligne. Son objectif : valoriser les initiatives locales et outiller d’autres établissements désireux de suivre cette voie. Le tout en éclairant sur les enjeux éducatifs et ecclésiaux de cet accueil de l’étranger dans les communautés éducatives.

EARS: Accompagner les questionnements

Publié le 17 octobre 2019

En plein débat parlementaire sur la révision des lois bioéthiques, la session des référents diocésains Education affective relationnelle et sexuelle des 10 et 11 octobre a recommandé de fournir aux jeunes des clefs de discernement plutôt que des repères.

Réforme du lycée: Constat positif et points d’attention

Publié le 11 octobre 2019

Le Snceel, au cours du petit-déjeuner qu’il organisait au Sénat le 8 octobre dernier à l’invitation de Françoise Gatel, sénatrice d’Ille-et-Vilaine., a d’emblée réaffirmé pleinement souscrire à l’esprit de la réforme du lycée qui a ouvert l’éventail de choix des élèves de première. Un point d’attention a néanmoins été porté sur les structures plus modestes, notamment en milieu rural. L’organisation professionnelle de chefs d’établissement, membre du comité de suivi de la réforme, estime que cette instance devrait faire bouger les lignes en faveur d’un traitement plus équitable.

Graines d’espoir, nouvelle action de solidarité avec l’Irak

Publié le 10 octobre 2019

Espoir-Irak poursuit sa mobilisation en proposant aux établissements de profiter du Carême pour acheter des sachets de graines de menthe pour leurs plantations de printemps!

Soirée des initiatives sur le dialogue interreligieux

Publié le 9 octobre 2019

Le laboratoire des initiatives et l’Ecole des cadres missionnés poursuivent leur cycle de soirées de découverte et d’échanges autour d’initiatives éducatives et pédagogiques. Le 15 octobre 2019, ce temps de partage sera consacré aux modalités di dialogue interreligieux mené à Marseille, dans une école accueillant une majorité d’élèves de culture musulmane.

Pour une Europe plus solidaire

Publié le 4 octobre 2019

Imaginer, en vidéo, une Europe plus solidaire, plus fraternelle et plus démocratique pour tous… c’est la proposition faite aux jeunes par et l’AEDE-France, association qui promeut l’éducation à la citoyenneté européenne.

Conférence de presse de rentrée
de Philippe Delorme, secrétaire général
de l’Enseignement catholique

Publié le 3 octobre 2019

Philippe Delorme, nouveau secrétaire général de l’enseignement catholique a reçu les journalistes, ce jeudi 3 octobre 2019, pour sa première conférence de presse de rentrée.
Il a réaffirmé les orientations de l’École catholique en matière d’ouverture à tous et d’attention aux plus fragiles.
Il est aussi revenu sur la mise en œuvre des réformes du lycée et de l’instruction obligatoire à trois ans.

La classe Soleil fait rayonner l’inclusion

Publié le 30 septembre 2019

Avec sa classe maternelle pour enfants autistes, dispositif rare en France, l’école parisienne des Saints-Anges a mis au cœur de son projet l’accueil inconditionnel de tous.
Une dynamique construite collectivement, qui inspire tout l’établissement.
Un reportage extrait du dernier numéro du magazine Enseignement catholique Actualités, dont le dossier est dédié à la maternelle. Des classes qui, plus que jamais, se doivent de refléter l’attention particulière que porte l’École catholique aux plus fragiles.

Le nouveau lycée pro

Publié le 27 septembre 2019

En cette rentrée, la réforme de la voie professionnelle entre en vigueur.
Cela commence notamment avec la mise en place des nouvelles familles de métiers et l’introduction de la co-intervention en classe de seconde.
L’accompagnement personnalisé est également repensé tandis que la mixité des parcours et des publics (statut scolaire et apprentissage) est amenée à se généraliser.

Mineurs migrants : Accueillir et recevoir

Publié le 26 septembre 2019

Depuis trois ans, le collège Saint Joseph, situé à Lille, en zone urbaine sensible, a ouvert ses portes à des mineurs migrants non accompagnés (MNA). Un accueil d’évidence, spontané, dont l’établissement était loin de soupçonner l’ampleur des répercussions positives. Deux membres de son équipe sont venus en témoigner, le 24 septembre dernier en ouverture du cycle 2019 des Soirées des initiatives, co-organisées par le Laboratoire national des initiatives et l’École des cadres missionnés. Une expérience à relayer largement !

Le bien-être scolaire : une visée partagée

Publié le 25 septembre 2019

Les psychologues de l’enseignement catholique, réunis à Lyon (69) pour leur session annuelle, du 18 au 20 septembre 2019, ont suivi une formation certifiante sur la souffrance scolaire pour étoffer le panel d’outils à leur disposition.

Il ne s’agit pas seulement de migrants.

Publié le 23 septembre 2019

À l’initiative du pape, la Journée Mondiale du Migrant et du Réfugié (JMMR), se tient désormais en septembre et non plus en janvier. Ce dimanche 29 septembre 2019, le Pape François célébrera une messe au Vatican à cette occasion.

Enseigner autrement la Shoah

Publié le 23 septembre 2019

Alors que les derniers témoins de la Shoah qui intervenaient dans les classes disparaissent, il devient urgent d’aborder le sujet autrement. C’est ce que propose le projet européen « Convoi 77 » qui invite les élèves à reconstituer la vie d’un déporté de ce convoi, parti pour Auschwitz à la fin de la guerre.

Heureux les enseignants!

Publié le 19 septembre 2019

Les centres Madeleine-Daniélou ont expérimenté depuis quatre ans un parcours ouvert à tous les enseignants désireux de travailler leur posture éducative en alliant pédagogie et spiritualité. Cette formation, intitulée « Heureux les enseignants » offre une opportunité originale de ressourcer sa vocation. Pour en faire profiter davantage d’enseignants, elle propose aujourd’hui de partager ses outils et supports de formation et d’accompagner ceux qui voudraient déployer ce parcours en territoire.

Des élèves s’engagent avec Imagine

Publié le 16 septembre 2019

Au collège Javouhey de Brest, durant toute l’année dernière, de nombreux projets ont été initiés de la 6e à la 3e, en partenariat avec l’association Imagine. Avec le but d’agir pour un monde meilleur. Témoignage enthousiaste de Marie Geoffroy, directrice adjointe du collège, qui a piloté toute l’opération.

Morbihan: des établissements ouverts sur le monde

Publié le 13 septembre 2019

Le 12 septembre dernier, la directon diocésaine du Morbihan a remis le label « Établissement international » à douze nouveaux établissements distingués pour leurs projets. Ils bénéficieront ainsi d’un accompagnement de la DDEC pour les développer encore davantage.

Le ministre en visite dans l’enseignement agricole privé

Publié le 6 septembre 2019

Pour marquer la rentrée, le ministre de l’Agriculture, Didier Guillaume, s’est rendu, le 5 septembre 2019, dans trois établissements représentant les grandes familles de l’enseignement agricole -du public comme du privé. Au lycée Sully du réseau Cneap à Magnanville (78), dernière étape de la journée, le ministre a prononcé son discours solennel de début d’année.

Les lycées du diocèse d’Amiens à la manœuvre

Publié le 6 septembre 2019

À Amiens, la prérentrée du 27 août, particulièrement dense, a notamment permis aux chefs d’établissement du second degré de partager leurs ressentis sur les premiers effets de la réforme du lycée. Après une année de seconde marquée l’an dernier par l’introduction du choix des nouvelles spécialités, c’est l’organisation de la première, notamment des épreuves communes de contrôle continu qui va mobiliser les équipes.

Les entretiens de rentrée de Philippe Delorme

Publié le 4 septembre 2019

Le quotidien La Croix publie une interview de rentrée et de prise de fonction de Philippe Delorme, nouveau secrétaire général de l’enseignement catholique qui succède à Pascal Balmand.
Il y revient sur la mise en œuvre des réformes du lycée et de l’instruction obligatoire à trois ans.
Il place également son mandat dans la continuité du travail engagé sur « la responsabilité en partage » et se montre attaché à une Ecole catholique inclusive et soucieuse de mixité.


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