1er degré

Les intelligences multiples à l’honneur

Publié le 21 février 2019

À l’occasion de la semaine du Réenchantement, l’école Sainte-Marie de Tulle (19), a choisi de vivre sa classe en « APPRENANT AUTREMENT ».
Chacun des élèves, de la maternelle au CM2, a pu profiter d’activités pédagogiques mettant à l’honneur les intelligences multiples.

Visitez-vous les uns les autres!

Publié le 21 février 2019

Pour cette semaine du réenchantement, l’école Notre-Dame-de-Toute-Grâce, au Perreux-sur-Marne (94), a reçu des élèves de l’école primaire Albert-de-Mun pour un moment de fraternité.

Toulouse : le goût de la rencontre

Publié le 15 février 2019

Marque-pages et crayons du Réenchantement distribués dans les établissements, plaque sur l’éducation à la relation apposée sur les façades des écoles, journées du numérique interdiocésaines, sans oublier les animations menées dans les établissements… L’interdiocèse de Toulouse n’a pas manqué de créativité pour faire de la Semaine du Réenchantement un temps festif et réflexif !

Le « prendre soin » à hauteur d’enfant

Publié le 12 février 2019

Prendre soin de l’environnement c’est bien. Mais s’interroger sur le sens de « prendre soin » appliqué au quotidien d’un établissement, aux relations qui s’y nouent, à soi-même, c’est encore mieux. C’est en tout cas le pari réussi de l’école du Sacré Cœur, à Aix-en-Provence qui s’est lancé dans un vaste recueil de paroles d’élèves. À savourer !

Parents-école: une responsabilité partagée

Publié le 7 février 2019

À l’occasion de la Semaine du Réenchantement, l’Apel du Pas-de-Calais s’est mobilisé pour proposer des rencontres Parents-école, comme à Hesdin où l’école Saint Joseph et le collège Notre Dame ont accueilli des parents, enseignants et personnel d’éducation, pour un atelier d’échanges sur l’autorité.

A Saint-Brieuc, l’union des écoles fait la force du Réenchantement

Publié le 7 février 2019

Tous les midis de la Semaine du Réenchantement, sept écoles élémentaires briochines proposent ateliers et scènes ouvertes au public d’une galerie marchande. Une façon de montrer la cohésion des établissements de l’enseignement catholique.


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