Les questions migratoires et leur impact sur la société et l’école

Ancien élève de l’École Polytechnique et de l’École Nationale de la Statistique et des Études Économiques (ENSAE), Claude Thélot est conseiller maître honoraire à la Cour des comptes depuis octobre 2007. De 1993 à 2002 il a été professeur associé d’économie d’éducation à l’université Paris V. Il a présidé durant seize mois, de septembre 2003 à décembre 2004, la Commission du débat national sur l’avenir de l’École. Cette Commission avait deux missions principales : d’abord organiser un grand débat national dans le pays sur l’École, puis, en réponse aux demandes des Français énoncées lors du débat et après avoir entendu tous ceux qui le souhaitaient, définir les grandes lignes d’une politique éducative souhaitable au cours des 15-20 prochaines années. L’ensemble du travail de la Commission était notamment destiné à enrichir le projet de loi que le Gouvernement a déposé sur le bureau du Parlement en février 2005 et qui a abouti à la loi d’orientation et de programme sur l’École du 23 avril 2005

Claude Thélot a présidé en 2001 et 2002 le Haut Conseil de l’évaluation de l’École, situé auprès du ministre de l’Education nationale. Auparavant, il avait travaillé durant vingt ans à l’INSEE, et avait été, durant 7 ans, directeur de l’évaluation et de la prospective au ministère de l’Education nationale.

Claude Thélot intervient en France et à l'étranger sur de nombreux sujets de société dont ceux de l'éducation, de la jeunesse, la protection sociale, la mesure des phénomènes économiques et sociaux.  Il est l'auteur de quinze livres à ce jour sur la Société dont un ouvrage particulièrement intéressant sur l'origine sociale des 350 génies du monde occidental depuis la Renaissance.