Continuité pédagogique

Portes ouvertes virtuelles et inscriptions à distance

Publié le 28 janvier 2021

Alors que le protocole sanitaire durcit les conditions d’accueil des parents dans les établissements et interdit la tenue des portes ouvertes en présentiel, les établissements doivent aborder cette campagne d’inscription fort des leçons du confinement de l’an dernier.

Gare au maintien des liens

Publié le 2 novembre 2020

Un Groupe d’aide au retour en établissement (Gare) s’est constitué avec des directeurs diocésains membres de la cellule de crise, des représentants du Sgec, de l’Anpec de la Fnogec, de l’Ugsel, de l’Apel et du Cneap, courant avril 2020, quelques semaines après le premier confinement. Peu de temps avant le deuxième acte automnal du confinement, ce groupe se réunissait pour tirer un bilan de ses échanges et actions. Un constat unanimement très positif qui encourage à repartir pour un tour…

Webinaires de rentrée

Publié le 10 septembre 2020

Maternelle, conseil de classe, orientation et vocation… le département Éducation propose son analyse des thématiques éducatives qui font l’actualité.

Quelles options pédagogiques pour cette rentrée 2020

Publié le 2 septembre 2020

Aider les élèves à reprendre le fil des apprentissages, repérer leurs besoins pour réduire les écarts de niveau, repenser l’apport possible du distanciel…
Dès la rentrée, l’accompagnement des jeunes reprendra comme avant, enrichi par des pratiques nouvelles testées pendant le confinement.

Les défis de la rentrée vus par l’Apel

Publié le 1 juillet 2020

Approches pédagogiques renouvelées, solidarité envers les familles fragilisées par la crise,
visibilité sur les modalités d’accueil envisagées en fonction des évolutions de la situation
sanitaire… Gilles Demarquet, président de l’association des parents d’élèves de
l’enseignement libre pointe les défis qui vont accompagner cette rentrée inédite.

Paroles de jeunes confinés

Publié le 29 juin 2020

La DDEC de Strasbourg s’est dotée d’un Comité diocésain des élèves dont les membres se sont exprimés ou ont recueillis des témoignages de camarades sur leur vécu de la période de confinement et d’école à la maison. Retour sur cette expérience insolite.

Relire la crise pour penser la rentrée 2020

Publié le 24 juin 2020

Relation aux familles, au groupe, aux apprentissage, à l’incertitude… Ce sont les quatre pistes de réflexion ouvertes par la crise sanitaire du Covid et explorées par un Webdocumentaire réalisé par le Laboratoire national des initiatives du Sgec.

Plan d’urgence pour l’apprentissage

Publié le 22 juin 2020

Aide aux employeurs recrutant des apprentis, délai de formation sans contrat d’apprentissage allongé, moratoire sur la certification qualité… Une ordonnance et un plan de relance visent à soutenir les formations professionnelles face à la crise économique.

Se réjouir de la reprise

Publié le 5 juin 2020

Comment s’est déroulé le retour à l’école d’après-confinement ? Plutôt bien, comme le démontre l’exemple de l’école Sainte-Marie de Crépy-en Valois, dans l’Oise.

Ker Anna met le « handiCAP » sur l’Amazonie

Publié le 5 juin 2020

Le confinement n’a pas eu raison de la dynamique du lycée. La pédagogie de projets menée dans
ce lycée professionnel spécialisé dans le service à la personne est une des clefs de la réussite des
élèves.

N’ayez pas peur

Publié le 4 juin 2020

Comment accompagner les chefs d’établissement pendant la reprise? La DDEC de Nanterre mise sur le sens pour revivifier leurs ressources psychiques et spirituelles.

Le merci des soignants!

Publié le 3 juin 2020

Les parents des enfants de Paul Claudel d’Hulst, l’Alma, La Rochefoucauld, École Hattmer et
Sainte-Clotilde scolarisés à l’ENC Blomet pendant le confinement remercient le personnel de
l’école qui les a accueillis par ce joli film.

Relire la crise en attendant la reprise

Publié le 26 mai 2020

En zone rouge, l’équipe du collège Saint-Etienne de Châlons-en Champagne met à profit le délai de réouverture pour retracer la période de confinement en images et adresser des mots doux à leurs élèves.

Papeete : une réouverture sous haute surveillance

Publié le 22 mai 2020

L’enseignement catholique de Polynésie française a dû adapter à ses vingt-deux établissements le protocole sanitaire imposé par les ministères de l’Éducation nationale et de la Santé. Un casse-tête pour les chefs d’établissement contraints de surveiller tous azimut pour faire respecter « gestes barrières » et « distanciation sociale ».

Dans la joie et la bonne humeur

Publié le 19 mai 2020

C’est en musique et sous les applaudissements que les 26 premiers élèves à reprendre l’école à Saint-Just-Saint-Irénée, à Lyon (5è) ont fait leur reprise le 14 mai dernier.

Reprise échelonnée au collège de Capdenac-Gare

Publié le 18 mai 2020

Après cette longue période de confinement, quelque 25 élèves de 6ème et de 5ème ont repris, ce lundi 18 mai, le chemin du collège Saint-Louis de Capdenac-Gare, qui prépare une montée en puissance progressive.

Accompagner le retour en établissement

Publié le 15 mai 2020

Le 7 mai dernier, lors d’une visioconférence organisée par le Sgec, des représentants
d’une vingtaine de directions diocésaines ont échangé sur la façon dont ils
accompagnent les chefs d’établissement et envisagent la reprise.

Des élèves engagés

Publié le 13 mai 2020

Le lycée professionnel Albert-de-Mun, à Paris, fabrique des masques en tissu, en partenariat avec la mairie du VIIè arrondissement qui se charge de les distribuer. Thibault,
17 ans, en 2 nde Arts appliqués, participe à cet atelier animé par des élèves de la filière
Mode. Une expérience réussie qui lui a donné envie de changer d’orientation…

Se retrouver et réinventer notre école

Publié le 11 mai 2020

Pour accompagner la reprise, voici un travail collectif agrégeant des propositions d’activités éducatives et pédagogiques à proposer dans les groupes classe post-confinement.

C’est grave docteur ?

Publié le 6 mai 2020

Tenir, reprendre, rebondir… c’est la trajectoire de résilience brossée par Sylvain Delarue, spécialiste du management soutenable. Il a détaillé cette trajectoire appelée à se déployer jusqu’à l’été 2021 au cours d’un Webinaire sur la résilience institutionnelle destiné aux directeurs diocésains, le 29 avril dernier.

Une cellule nationale d’accompagnement

Publié le 24 avril 2020

La Coordination nationale de gestion de crise a mis en place un réseau de référents qui assure une écoute et un soutien psychologique de tous les acteurs qui en font la demande. Une réponse aux situations de stress générées par la crise sanitaire. François Husson  « La Coordination nationale de gestion de crise de l’enseignement catholique, […]

Services civiques en appui

Publié le 21 avril 2020

CAMPAGNE DE RECRUTEMENT 2020
Durant l’épidémie de Covid 19 et le confinement les missions des quelque 800 services civiques des établissements ont pu être redéfinies pour un appui à la continuité pédagogique.

Un peu de tendresse pour les éducateurs

Publié le 21 avril 2020

La direction diocésaine de Nantes diffuse un clip en hommage soutien et remerciement aux personnels des établissements. Le message essentiel : Vous êtes essentiels, Prenez Soin de Vous, PSV…   Ce ne sont pas des soignants… mais ils n’en sont pas moins dans les premières lignes du combat contre le Corona. Les éducateurs aussi méritent […]

Quelle évaluation?

Publié le 21 avril 2020

SUR LE TERRAIN.
Avec la mise en place de la continuité pédagogique et éducative, se pose la question du rapport à l’évaluation entretenu par l’Ecole. Que faut-il évaluer en cette période de confinement et comment ? Des pratiques très variées ont cours d’un lieu à l’autre.

Solidarité envers les écoles fragilisées

Publié le 20 avril 2020

De nombreuses décisions ont été prises par le Secrétariat général de l’enseignement catholique et la Fédération des Ogec pour aider les établissements à faire face à la crise. Il s’agit notamment d’assurer la viabilité des plus fragiles, en gérant avec tact les relations avec les familles.


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