Divers

Élèves perturbateurs : un Webinaire pour agir

Publié le 17 février 2020

Succès d’audience pour le Webinaire du département Education du 16 janvier 2020; dédié à la gestion des comportements difficiles en classe.A revoir ici.

Rejoignez le groupe Jeunes pro de l’Enseignement catholique
REPORTÉ

Publié le 5 février 2020

Dans le prolongement des JMJ 2019 de Panama, vécues par de jeunes professionnels de L’Enseignement catholique avec le Sgec, ce dernier les invite à rejoindre le rassemblement national proposé à Lyon du 8 au 10 mai prochain par le service national des vocations.

« Une visibilité sans égale »

Publié le 19 décembre 2019

Claude Bauquis, directeur diocésain de l’Aveyron-Lot et secrétaire général du CREC Occitanie

Les établissements catholiques francophones de Turquie

Publié le 4 décembre 2019

Depuis plus de 150 ans, les établissements catholiques francophones de Turquie forment une partie de la jeunesse de ce pays. Ils ont été fondés par des congrégations françaises au dix-neuvième siècle pour répondre à des besoins de scolarisation des familles étrangères installées au Levant. Il en reste six aujourd’hui, cinq à Istanbul et un à […]

Un Festival des solidarités au sein de votre établissement

Publié le 2 décembre 2019

Chaque année en novembre, le Festival des Solidarités (Festisol) est un rendez-vous de deux semaines pour des établissements scolaires, associations, collectivités etc. pendant lesquelles ils peuvent organiser sur leur territoire des évènements conviviaux en faveur d’un monde plus juste, solidaire et durable.

Des innovations pédagogiques inspirées de la Finlande

Publié le 27 novembre 2019

Depuis que des enseignants de l’école La Mâche (Lyon) se sont rendus dans des établissements scolaires finlandais, à la Toussaint 2012, ils ont revu en profondeur leur pratiques pédagogiques. Baptisé « Care », acronyme de coopération, autonomie, responsabilité et efficience des élèves, un terme qui signifie aussi soin en anglais, leur projet réunit une dizaine de professeurs […]

« Soutenir la voie d’excellence qu’est l’enseignement professionnel »

Publié le 27 novembre 2019

ITW de Philippe Paré, directeur de la DDEC de Laval, secrétaire général du Caec (conseil académique de l’enseignement catholique) des Pays de Loire et de l’Uradel

«Montrer le savoir-faire des jeunes »

Publié le 27 novembre 2019

ITW de Christophe Leroy

« Témoigner de mes initiatives autour de la joie d’apprendre »

Publié le 27 novembre 2019

ITW de Caroline Bouchot, professeur d’économie à l’Institution Robin, à Vienne Sainte Colombe

Désinscription à la newsletter En Correspondance

Publié le 16 octobre 2019

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Inscription visiteurs au salon Excellence Pro

Publié le 10 octobre 2019

ETABLISSEMENT SCOLAIRE ou CFA/CFC
OU/ET MEMBRE DES EQUIPES DE PILOTAGE

Inscription exposants au salon Excellence Pro

Publié le 9 octobre 2019

ETABLISSEMENT SCOLAIRE ou CFA/CFC
OU/ET MEMBRE DES EQUIPES DE PILOTAGE

Une rentrée clef pour les réformes

Publié le 25 septembre 2019

Cette rentrée constitue un moment clé pour la mise en œuvre des différentes réformes touchant le domaine éducatif et tout particulièrement le champ des formations professionnelles sous toutes ses modalités.
L’édito d’Yves Ruellan, président de RenaSup, organisme co-organisteur du Salon Excellence pro avec le Cneap, détaille ces enjeux.

Trois villages pour un Salon

Publié le 25 septembre 2019

Les 12 et 13 mars 2020, au Paris Event Center, Porte de la Villette, se tiendra le premier salon dédié aux formations professionnalisantes de l’Enseignement catholique: Excellence Pro.
Dans une mise en scène originale, le salon se présentera sous la forme de trois villages avec leur place centrale, leurs quartiers, leur maison commune, leur ambiance joyeuse …
Explications.

Le nouveau visage du lycée pro

Publié le 25 septembre 2019

En cette rentrée, la réforme de la voie professionnelle commence son entrée en vigueur, avec notamment, la mise en place des nouvelles familles de métiers et l’introduction de la co-intervention en classe de seconde.
L’accompagnement personnalisé est également repensé tandis que la mixité des parcours et des publics (statut scolaire et apprentissage) est amenée à se généraliser.

Neurosciences et éducation, du laboratoire à la classe

Publié le 8 juillet 2019

La neuro éducation et la neuro psychopédagogie apportent des ressources pour les difficultés d’apprentissage, mais qu’en est-il dans la classe, quelles sont leurs utilités et comment les enseignants peuvent les utiliser ? Gérardo Restrepo est professeur à la Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke Canada. Il mène depuis plusieurs années des travaux en neuropsychologie du développement […]

Faut–il vraiment aimer les élèves ? Psychologie de la relation éducative

Publié le 8 juillet 2019

De nombreux travaux de recherche montrent que la relation affective enseignant-élève est un facteur de motivation et d’apprentissage. Quel est le rôle de l’enseignant dans la construction de cette relation affective? Quelle est la responsabilité des équipes et de l’institution scolaire quant au lien enseignant-élève ? Mael Virat est chercheur en en psychologie à l’ENPJJ […]

Bien-être scolaire : des clés pour demain

Publié le 8 juillet 2019

A l’heure où le bien-être est le plus souvent entendu comme un outil de développement personnel, comment repenser et proposer un environnement scolaire susceptible de favoriser le bien-être de la communauté éducative dans son entier ? Fabienne Serina-Karsky, Dr en Sciences de l’éducation, laboratoire CIRCEFT-HEDUC de l’Université Paris 8, directrice du département éducation inclusive de […]

test radio

Publié le 20 juin 2019

Anticiper les nouveaux bacs pro

Publié le 24 mai 2019

L’Unetp, union de l’enseignement technique privé a organisé une journée de mutualisation et d’échanges pour préparer la réforme de la voie professionnelle

Le Splec relaie la grogne enseignante

Publié le 18 avril 2019

Réunis en assemblée générale début avril, les adhérents du Spelc dénoncent les suppressions de poste, l’empilement de réformes et le défaut d’accompagnement à la scolarisation inclusive.

Mgr Ulrich présidera le Conseil pour l’Enseignement catholique

Publié le 12 avril 2019

Lors de l’assemblée plénière des évêques de France (CEF) qui s’est tenue du 2 au 5 avril derniers à Lourdes, Mgr Laurent Ulrich, archevêque de Lille, a été élu président du Conseil pour l’enseignement catholique pour succéder au Cardinal Ricard, archevêque de Bordeaux. Il prendra ses fonctions en septembre prochain et sera entouré de Mgr Jacques Benoit-Gonnin, évêque de Beauvais, et d’un deuxième évêque non encore désigné qui remplacera Mgr Jean-Marie Le Vert, évêque auxiliaire du diocèse de Bordeaux, en fin de mandat.

Les Cathos

Publié le 26 octobre 2018

Communément appelées « les Cathos », cinq établissements catholiques d’enseignement supérieur proposent des formations universitaires. Basées à Angers, Lille, Lyon, Paris et Toulouse, ces facultés libres maillent donc le territoire et offrent une grande variété de filières. L’Université catholique de l’Ouest dispose d’un large panel de formation répartis sur six campus maillant toute la Bretagne et les […]

Devoir de mémoire sans frontière

Publié le 21 mai 2018

C’est un Devoir de mémoire au delà des frontières qu’ont vécu cette année les élèves rouennais de Sainte-Marie de Déville-les-Rouen. En allant célébrer le centenaire de la fin de la première guerre mondiale en Australie, avec les élèves de leur collège partenaire.

Formation continue des enseignants

Publié le 4 mai 2018

La formation continue des enseignants est mise en oeuvre dans des organismes de formation reconnus par l’enseignement catholique suivant les orientations définies par Formiris, fédération des associations pour la formation et la promotion professionnelles dans l’Enseignement catholique.


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